一、区块链教育是什么

2020年，区块链行业风起云涌，驶上发展快车道。从年初开始，重大利好消息不断，区块链在疫情防控中发挥重要作用、正式被国家纳入新基建、多地出台区块链专项发展政策、区块链岗位正式被纳入国家新职业……上半年，作为新一代信息技术中的关键领域，区块链牢牢占据风口，为各行各业带来新希望。随着区块链产业加速发展，技术深化创新，应用迅速落地，区块链人才越来越受到重视，区块链相关岗位出现了需求井喷。

链乔教育在线旗下学硕创新区块链技术工作站是中国教育部学校规划建设发展中心开展的“智慧学习工场2020-学硕创新工作站”唯一获准的“区块链技术专业”试点工作站。专业站立足为学生提供多样化成长路径，推进专业学位研究生产学研结合培养模式改革，构建应用型、复合型人才培养体系。

二、区块链的作用和特点是什么

区块链正在开始一场对货币的革命。区块链应该是具有比特特性的流动性，而不再是货币特性。

根据拉德克利夫报告中指出“只有流动性才是货币政策影响经济的传导机制”，人们的支出并不受现存货币量的限制，而只是通人们预期他们能得到的货币量有关，这些货币可能是作为收入而获得的，也可能是通过出卖资产而获得的，抑或是借来的。区块链通过token来标记价值，所有资产都能够被极简易的在区块链上表达，资产交易所的构造和边际成本趋于零。毛球科技技术研究部认为，这是区块链的核心技术之一，它所带来的是在零边际成本场景下，流动性的爆发。

只有流动性才是区块链价值的传导机制

货币的流动性通俗来讲是指货币在流通过程中不发生损失的情况下迅速变现的能力。而随着信息化进程加剧，要求货币更具有简便、快速的交易，纸币现在流动性的变现形式已经远低于电子货币。

互联网金融时代下，“流动性”完全可以解释为“超越纸币形式表现价值的信息流”。

我们都知道，中央银行体质离开了对价值背后的信息流的控制就无法生存。因为中央银行货币政策的实质，就是控制价值信息流，或干脆说否定“信息流”。这也是几年来通货膨胀加剧的原因之一。

而电子货币之所以逐渐强于纸币的流动性特征在于，纸币价值在互联网昌盛之前，是因为它能够提供高于像黄金、白银等信息流价值。所以，电子货币的实质也就是直接的价值交换，形式载体是数字信号通过网络交换的信息。这与“流动性”的特征也就完全相符合。

虽然在上个世纪无从得知区块链的情况，但是基于流动性分析，还是准确把握了货币后世的价值特征。而现在对于区块链，人们大多数谈的都是它的技术方面，很少触及到价值内容方面。

但是，如果各央行“量化宽松被区块链追踪到利益的流向，技术马上就会“现形”为利益。

区块链是分布式的一般等价物，还是分布式的具体使用价值

区块链可以对交易的货币流动事实进行分布式的记录和计量，在基于区块链技术的分布式交易记录系统中，各节点成为独立的产品消费者，各主体平等分散决策，所有交易公开，交易节点可以匿名，保证节点账户的安全性，分散化管理无需中心服务器，规避昂贵的运维费用，降低成本。

区块链虽然形式上与货币相比，去中心化了，但它处理的流动性，仍然是基于一般等价物。

我们都知道区块链的出现基于日益严重的中心化问题，从一般等价物理论来看，一般等价物的出现是因为现存价值形式的等价物不能适应日益增长的交换需要，所以需要一种新的等价物出现，来补足现存等价物的缺点。

法国生物学家雅克·莫诺在1970年出版的《必然性和偶然性》中提到：事物的发展存在必然性。区块链之所以被设计为一般等价物的流动性账簿，也就不言而喻了。当然，根据中国社科院信息化研究中心姜奇平“区块链与货币哲学”的观点，区块链现在仅仅是被设计为一般等价物的分布式系统，如果未来不再是一般等价物特征唱主角，那么未来的流动性将需要在利用、使用、服务应用中体现价值。所以毛球科技技术研究部认为，未来区块链不应该只在技术上体现分布不分布，更应该体现在具体价值应用上面。

海德格尔在他的巨著《存在与时间》中提出了哲学概念：此在。这里用来形容区块链再好不过，即上帝不会甘于作记帐手段，他要活在当下与此在的目的中。意思是，区块链要长久的发展，那么就必须发展出一种情境化使用的功能，作为此在存在者，而不是昙花一现。

区块链如果不再是一般等价物，如何看待流动性

从姜奇平流动性的观点看，贝壳、货币、区块链是流动性在不同历史时期，不同价值逻辑下的不同载体。货币作为流动性，忽略掉价值的使用特征，这种使用特征从来是具体的、本地的、当下的，因而只能是分布式的。

毛球科技技术研究部认为，区块链在抓住货币这种流动性的分布式特征时，虽然早期会把它当一般等价物的记帐薄应用，但最终必然要对其进行否定之否定，发展出一种对应服务的估值功能。

三、区块链对学生有什么好处(区块链对教育的意义)

区块链技术在高等教育领域、自然科学研究领域能有何应用？

区块链技术在高等教育领域、自然科学研究领域能有何应用？

区块链应用有大量应用软件，教育培训行业亦是如此。在过去几年里，区块链公司和发烧友一直在科学研究改进高等职业教育行业解决方案，以下属于区块链技术运行全世界教育部门全局性革新的一些方法。纪录储存区块链技术在教育行业最大的一个运用之一是教育证书的智能化，包含学士学位、资格证书、学历等。这类纪录储存能够明显提升凭证的安全系数，以确保不用中介公司来验证这种凭据。除此之外，区块链应用能够用于培训机构的验证。

现阶段，这一过程涉及到一些国家的一些繁杂流程。应用数据纪录非常容易替代这类费时间且没有成本效益分析程序。提高工作效率不容置疑，区块链存储的大学证书早已比普通的教育局的办法有了很大改善。但是，这样的运用方式的一个更新无疑是创建虚似转录本。这种成绩表将包含关于一个人的教育活动及成就全部信息。该申报将降低个人简历诈骗，加速学生转学过程。该应用软件的另一个极大优势就是降低了与凭据认证相关的负责人的需要。总体来说，区块链技术驱动的虚似成绩表将优化很多内部流程，并提升教育培训机构效率。

简单化支付程序流程用数字货币付款高等职业教育花费听上去很有可能像疯了一样。但是，若干年后，它很有可能变成现实。实际上，纽约国王学院(King’sCollege)就成为这一领域内的先行者，它接纳BTC做为支付方式，也意味着它成为了国外第一家接纳BTC收取的权威认证。解决培训费需要大量工作与时间。它还涉及到许多方面，包含爸爸妈妈，金融企业，授于学业奖学金的企业，教育培训机构和政府。根据简单的用数字货币付款学生们花费，大家就能解决对中介的要求，并降低处置花费并节约很多时间。

一个新的运营模式除开关心于改善纪录储存、可靠性和的效率测试用例以外。区块链应用还有一些发展潜力可用作教育局。区块链技术的开创性运用之一是建立一个新的业务模型。遵照这一对策，伍尔夫高校（WoolfUniversity）的目的是变成第一个由区块链技术驱动的无界限高校。该高校由来源于剑桥大学和剑桥的一群专家学者创立。这一非营利性组织将基于区块链和智能手机联系人（smartcontact）。这种将成为师生之间关系的前提。

邢帅为什么说区块链将重塑在线教育？

作为一种全新的技术体系和理念，区块链正受到社会和资本的热捧。随着“炒币热”的消停和区块链成熟化，越来越多的人更看重“区块链+”的实际应用情况。智豆教育的投资人、邢帅教育创始人邢帅近日表示，区块链将重塑在线教育，政策支持是最大定心丸。

在政策扶植层面，广州正着力抢占区块链产业发展高地。去年年底，广州黄埔区、广州开发区率先出台广东省内首个区块链产业扶持政策――“区块链10条”，这是目前国内支持力度最大、模式突破最强的区块链扶持政策之一。广东新推出的“区块链10条”，将针对培育、成长、应用以及技术、平台、金融等多个环节给予重点扶持，预计每年将增加2亿元左右的财政投入。这一举措将助力广东进一步抢占区块链产业发展高地，打造优良的区块链数字经济发展生态圈。

据了解，截止到2017年底，广州市区块链产业协会会员已超过100家，其中新设立区块链企业超过10家。同时，据不完全统计，广州这半年来已有10多项区块链应用场景项目落地启动。

这些落地项目，大多仍处于早期阶段，许多项目并没有进入公众视野。2018年5月11日，一条有关于区块链应用落地的短消息迅速在在线教育领域引起了热议。当天，智豆教育的应用社区――知了TV正式上线。智豆教育是基于区块链的在线教育应用落地平台，前不久刚刚在广州发布，并同时获得了2亿元人民币的战略投资。

据了解，知了TV是基于智豆教育链搭建出来的一个去中心化的激励型在线教育社区，社区的本质就是一条“自发学习、自发授课，自发生产优质内容”的自促进、自运行的在线教育生态链。这也被外界视为在政策扶植和市场机制作用下，广州区块链应用成熟落地的一大明星项目。

据悉，区块链系统的透明化、数据不可篡改等特征，完全适用于学生征信管理、升学就业、学术、资质证明、产学合作等方面；区块链还可以应对教育行业中的很多挑战，比如数字认证、多步骤认证、识别和转让学分，以及学生支付交易等等。

“我们希望可以用区块链改变在线教育，让学习成为一种生产力。”智豆教育链(SOW)技术负责人JACKY说，智豆不仅有着多年丰富在线教育行业工作经验的智豆教育链团队，而且还背靠近千万级别的在线教育用户合作流量。

在线教育经过十几年的发展，已经日渐成熟，但仍然有诸多通病未能得到有效解决，比如信息造假易、版权保护弱、运营成本高、资源共享难等。“而恰好具有公开透明化、链上信息不可篡改等特性的区块链，可以从源头上解决这些难题。”邢帅说。

在邢帅看来，以前的在线教育只是改变了老师授课、学生学习的路径，不用再去跋山涉水了，不用再去走出家门了，但是它并没有真正改变学习的动力问题。“现在把区块链应用到在线教育中，就可以极大提升学习的动力，它正在改变我们千年不变的教育模式，在知识爆炸的今天，它可以在学习的完成率上，做到极大的提升。”

来源：中国新闻网

2020年四川首个新专业，为何那么“火？有什么优势？

我们都知道大学当中各所专业的设置为了满足社会发展的需要，有的大学专业因为不满足社会发展的需要而被淘汰，因此我们也可以看到，每年都有高校会撤销部分的专业，另外也会新增一些专业，以便培养出社会所需要的人才。根据教育部所发布的信息，2020年四川高校也有新增的本科专业，比如四川工商学院新增了工商管理专业，成都中医药大学则新增了中医骨伤科学专业。而在四川省高校所新增的专业中，其中有一门专业备受关注，它是四川省甚至是全国第1个新增的本科专业，那就是区块链工程专业。

区块链工程专业为什么这么火？

成都信息工程大学在2020年新开设了区块链工程专业，并从2020年起开始正式招生，它是全国首个获批设置的区块链工程本科专业，区块链工程专业之所以这么火，不仅是因为智能专业是一门全新的专业，而且这门专业具有很好的发展前景，考生若能够学习这门专业，毕业之后不愁没有工作，而且相信薪资待遇水平也会不低，毕竟目前社会与区块链工程专业相关的人才非常稀缺，因此就读这门专业，毕业生就能够成为“香饽饽”，毕业不愁就业，相信也很容易找到高薪的工作。

区块链工程专业的优势

成都信息工程学院成为了获批全国首个，也是唯一的区块链工程专业，不少家长和考生的目光也纷纷投向了成都信息工程学院，而之所以这一门新增的大学专业备受考生和家长的关注，是因为这一门专业就业前景十分广阔，而且因为也人才稀缺，所以就业竞争压力并不高，学生能够掌握区块链技术，也算是掌握了社会上最为先进的技术，目前区块链的技术应用范围十分广泛，覆盖了供应链管理、互联网、金融、数字资产、智能制造等多个领域，国家也非常重视区块链技术的发展，投入了一定的资金。

因此考生如果能够学习这一门专业，未来的就业前景一片大好，目前开设区块链工程专业的只有四川成都信息工程学院，因为考生若能够考上这一门专业，毕业之后不用担心就业市场饱和的问题，就读这一门专业，拥有非常大的就业竞争优势。

但是虽然区块链工程专业有着非常不错的就业发展前景，但是作为一门新成立的专业，因此也是在发展和探讨的过程当中，难免也会存在不完美的地方，因此学习一门新的专业也存在一定的风险，但总体而言，技术是社会竞争的核心竞争力，区块链技术被应用在各行各业，因此相信若能够考上区块链工程专业毕业之后，能够拥有不错的发展前景。

那么对于成都信息工程学院开设区块链工程专业，你是怎么认为的呢？欢迎在下方的评论区留言讨论！

区块链到底能给我们带来什么？

这个我就不是很懂了哎毕竟我还只是学生这方面的问题还没有深入了解过，如果你想知道可以上网查询一下吧多学习对自己有好处的。

区块链教育有哪些应用？

教育结合区块链的方向有很多，我国的《中国区块链技术和应用发展白皮书》及欧盟委员会的报告《教育行业中的区块链》均针对区块链在教育领域的应用模式进行了初步探讨。

区块链在教育领域的应用模式主要有：

智能交易打造基于智能合约的教育淘宝平台、构建社区实现网络学习社区的真正“自组织”运行、非学校教育机构加入市场多主题共同参与教育内容制定、建立可访问的个体学信数据库决全球性学历造假难题。

在线教育分支非常广泛，应用于每个分支的生态结构也都不一样。现有在线平台应把握好生态优化的机遇，不仅要在自己所在的细分市场把握住机遇，也要在整个在线教育大市场中实现持续的优化。

链乔教育在线旗下学硕创新区块链技术工作站是中国教育部学校规划建设发展中心开展的“智慧学习工场2020-学硕创新工作站”唯一获准的“区块链技术专业”试点工作站。专业站立足为学生提供多样化成长路径，推进专业学位研究生产学研结合培养模式改革，构建应用型、复合型人才培养体系。

区块链技术的渗透，是否能助推传统教育转型？

区块链的诞生和发展，存在一些机会解决传统教育和互联网教育的难题。以教

育资源匹配引入流量，随后利用红利形成虚拟币生态圈，做二级市场交易或者

社交圈消费，会是区块链撬动教育领域的一种方式。

在聊区块链技术与应用之前，我们先来回顾一个故事，通过此故事所衍生出来的?

思考，开始提纲挈领地讲述区块链与教育行业结合的那些事儿。

拜占庭将军问题是一个协议问题，拜占庭帝国军队的将军们必须全体一致的决定

是否攻击某一支敌军。问题是这些将军在地理上是分隔开来的，并且将军中存在

叛徒。叛徒可以任意行动以达到以下目标：欺骗某些将军采取进攻行动；促成一

个不是所有将军都同意的决定，如当将军们不希望进攻时促成进攻行动；或者迷

惑某些将军，使他们无法做出决定。如果叛徒达到了这些目的之一，则任何攻击

行动的结果都是注定要失败的，只有完全达成一致的努力才能获得胜利。

数学家设计了一套算法：让将军们在接到上一位将军的信息之后，加上自己的签

名再转给除自己之外的其他将军，这样的信息模块就形成了区块链。

区块链的目的：验证信息的有效性

区块链的定义：去中心化的信任机制

如下两幅图对比，上图为现有的中心化方式，下图为区块链技术下去中心化方

式。通俗一点地说，区块链是一个收录所有历史交易的总帐，每个区块中包含若

干笔交易记录。如果说区块链是账本，那么区块就是账本的每一页。交易的细节

都被记录在一个网络里任何人都可以看得到的公开账簿上。

小Q曾在《在线教育行业机会和问题浅析：我们还有这些机会》一文中，通过市场

分析分析过：

大量的优质教育资源没有信息化，缺乏对教育资源的统一平台管理，引流困

难、推广不畅、应用不够，不利于学习和分享；已有的信息化教育资源较为分

散，未形成体系化；特别是三四线城市供给两端需求强烈，三四线城市学生

对于课外辅导需求强烈，但当地优秀师资很有限。

由此可见，教育行业存在一个核心痛点：

优秀的资源（教育的资源）、优秀的生源（考家长）是教育的两大切入点。

兴起的区块链技术也许可以缓解这两大痛点，我们一起来看看：

帮助有良好记录的学生获得更多的激励措施，为用人高校提供真实可靠的学生资

源。实现学生技能与社会用人需求无缝衔接，有效促进学校和企业之间的合作。

实现和线下面对面招聘的方式，让线上的资源匹配环节更直接，更简单。

区块链的“去中心化“特征，可将原本封闭的资源池，适当开放化。剥掉资源匹

配的平台从中获取利的部分利益，让供与求双方直接”对话“。无论是毕业前的

实习，还是毕业后的就业，抑或是小升初、初升高，都是一个双向选择，力求资

源最优选择的过程。

举例：跨境汇款的成本高昂，通过区块链技术，将国外小型的金融机构

吸入自建的生态体系，对出国汇款的利率进行成本控制。

原理：利用区块链的分布式账本技术，省去了中间机构、银行职员手动

处理的步骤，跨行转账成了银行点对点区块链技术。

好处：区块链能够避开繁杂的系统，在付款人和收款人之间创造更直接

的付款流程，不管是境内转账还是跨境转账，这种方式都有着低价、迅速的

特点，而且无需中间手续费。

举例：学企合作，将学籍系统与认证系统挂靠，将学生3-4年的高校学

习成绩及课程线上化，且利用区块链建立真实可靠的认证体系。

原理：学习数据完全记录在数字分类“帐本”上，“账本”一加密，就

不能修不能改了。这就保证了学生信息的私密性和安全行，也降低了虚假的

风险。

好处：学生的成绩及学分完成进度均可放置认证系统且永久不被更改。

同时学校的学籍情况与企事业单位招聘挂钩，通过认证系统，了解学生整个

高校学习情况与素质，信息公开真实，增加雇主的雇佣机会。